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❖ 《西游记》 一个奇幻的神话世界 作者： 吴承恩(明) (1)主要内容 由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经，三部分组成。他们一路上降妖除魔历尽艰险，取得真经，修成正果。 (2)主要人物形象 ①唐僧：诚实善良，一心向佛，但胆小怕事，迂腐，鉴别能力差; ②孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇; ③猪八戒：憨厚淳朴、作战勇敢、不畏妖魔，但贪吃好睡、滑稽荒唐，有小生产者、小市民的意识特点; ④沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二。 (3)典型情节 ① 大闹天宫， ② 真假美猴王， ③ 三调芭蕉扇， ④ 三打白骨精， ⑤ 猪八戒高老庄招亲， ⑥ 大战红孩儿， ⑦ 车迟国斗法， ⑧ 女儿国遇难 (4)艺术特色 ①善于说故事，可读性强， ②善于塑造人物形象， ③善于天马行空...

角度一 列强的侵略与中国人民的反抗 考点 １ 林则徐虎门销烟 鸦片战争 《南京条约》 １．１８３９年 林则徐 主持虎门销烟，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了 中华民族反抗外来侵略的坚强意志，成为 鸦片战争 的导火索。 ２．１８４０年， 英国 发动了鸦片战争。１８４２年清政府战败，被迫签订中英 《南京条约》 。中国开始从封建社会变为 半殖民地半封建社会 。 鸦片战争 成为中国近代史的开端。 ３．《南京条约》规定：开放广州、 福州 、厦门、 宁波 、上海五处为通商口岸；割 香 港岛 给英国；赔款 ２１００ 万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 考点 ２ 第二次鸦片战争 火烧圆明园 １．１８５６年１０月～１８６０年１０月， 英法联军 为主凶，俄美为帮凶，对中国发动了 第二次鸦片战争 ，使中国的半殖民...

原题呈现 一个人乐意行善，仅仅是因为善良吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识与思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 优秀范文 因何行善 在这个快节奏的时代，复杂的...

高考英语作文阅卷速度很快，所以作文给阅卷老师的第一印象很重要，下面为大家整理了几个提升作文得分的小技巧，快转给学生们吧！ 01 卷面清爽，减少修改 卷面整洁的高考作文分数一般都不会太低，阅卷老师喜好阅读字迹工整的文章，让人看上去舒服的卷面，应尽量减少修改，如果字体优美的话就更占优势了。 02 杜绝错误拼写 高考作文应杜绝出现将单词拼写错了的情况，尤其是简单的词汇。如果考生有拿不准的单词应尽量替换为熟悉的单词。如果有拼写错误的单词，不仅会因此扣分，还会影响整体作文分数的等级。 03 善用实词，替换常用词 高考英语作文应多用实词，少用虚词。比如在形容一个人很好的时候，不要总用nice这样太过简单空洞的词汇。应尽量多使用一些诸如generous，humorous，interesting，smart，gentle，warm-hearted之类的形容词。 作文不...

写作清单 一、表达方式： 记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法： 象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法： 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素： 时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序： 顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度： 正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法： 语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度： 视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法： 动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式： 正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式： 概括叙述、细节描写 十二、说明顺序： 时间顺序、空间顺...

1. Education is the door to freedom. 教育是通向自由之门。 （一个简单的主系表结构） 2. Challenges make life interesting. 挑战使生活变得有趣。 （make +adj. 形容词作宾补） 3. Difficulties make life worth living. 困难让生活更有价值。 （make+介词短语作宾补） 4. Nothing in the world can take the place of persistence. 世界上没有任何东西可以代替坚持。 （否定词作主语，take the place of 代替） 5. Its impossible to defeat a person who never gives up. 打败一个永不放弃的人是不可能的。 （动词不定式作主语） 6. The most important thing in life is to have a great aim and the determination to attend it. 生活中最重要的事情就是有一个远大的目标，并有决心实现它。 （不定式作表语和定语） 7. If you can dream it, you can do it. 只要你想得到，你就做得到。 ( if 引导的条件状语从句) 8. Actions speak louder than words. 行为比言语更有说服力...

英语怎么学？把这些每天背一点，再试着造几个句字。套路学会了，作文和语法解决了一半哦。一天一点点的积累，收获大大的进步。 1. to do 结构题 ask sb. to do sth. 请（叫）某人做某事 tell sb.to do sth. 请（叫）某人做某事 help sb.(to) do sth. 协助做某事 want sb.to do sth. 想要做某事 wish sb.to do sth. 希望做某事 invite sb. to do sth. 约请某人做某事 drive sb. to do sth. 驱使某人做某事 expect sb. to do sth. 希冀某人做某事 forbid sb. to do sth. 制止某人做某事 force sb. to do sth. 强迫某人做某事 hope to do sth. 希望做某事 offer to do sth. 自动提出做某事 plan to do sth. 方案做某事 prepare to do sth. 预备做某事 pretend to do sth. 伪装做某事 promise to do sth. 容许做某事 refuse to do sth. 回绝做某事 fail to do sth. 未能做某事 happen to do sth. 碰巧做某事 need sb.to do sth. 需要某人做某事 need doing = need to be done. 某事需...

做做下面这三道题，以此巩固一下这个考点。 1、 The second room is the _____office. A. teacher B. teachers C. teachers D. teachers 【答案选C】表示有生命的名词的所有格，单数名词后加s，复数名词后加s,不规则名词复数后加s。这里指的是老师们的办公室。 2、 Did you ask for ____ leave? A. two days B. two days C. two days D. two-days 【答案选C】表示时间、距离、国家、城镇等无生命的名词，其所有格在该名词后加s，两天的假是个复数概念，可以用一个复合形容词a two-day leave 或用复数名词的所有格表示。 3、 We called at ___ yesterday. A. my uncle B. my uncles C. my uncles D. a friend of my uncle 【答案选B】call at后接住所，call on后接人，两者都有拜访之意。my uncles = my uncles house。...

2024年一模汇编：作文 0 1 宝山一模 24.人的目光赋予事物以价值，那么，我们应该用怎样的目光看待事物？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。 0 2 崇明一模 23．生活中，人们常常试图在不确定中寻找确定。请写一篇文章，谈谈你对这个现象的认识和思考。 要求：（1） 自拟题目；（2）不少于 800 字。 0 3 虹口一模 有人说，学会绕行是人生必备的技能，有人则不以为然。请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。 要求:（1）自拟题目；（2）不少于800字。 0 4 黄浦一模 生活中面对事情的结果，人们往往以我很努力了来肯定自己；但这句话似乎还隐含着更多的意味。对此，谈谈你的思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 0 5 金山一模 26．一个人乐意行善，仅仅是因为善良吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识与思考。...

静安区 20 23 学年第一学期教学质量检测 高三语文试卷 20 24 . 1 一 积累应用 10 分 1 . 按要求填空。 （ 5 分） （ 1 ） 倚南窗以寄傲， 。 （晋陶渊明《 》） （ 2 ） ，举类迩而见义远。 （汉司马迁《史记屈原列传》） （ 3 ）《阿房宫赋》《六国论》都是针砭时弊的名篇，杜牧认为六国和秦国灭亡原因是统治者骄奢淫逸不能 ，《六国论》阐发六国破灭原因是 。 2 ．按要求选择。 （ 5 分） （1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。（ 2 分） 儒家典籍中有不少地方涉及文学批评的讨论，历代的经学家长期浸淫其中，很自然会受到影响,进而对文学形成特定的看法。 是否应该纳入中国文学批评史的版图之内？ ① 假如经书蕴藏的文学观念值得文论史研究者认真钻研和探讨 ② 这些看法有时会渗透在他们诠释经书的注疏内 ③ 那么...