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一、空气中氧气含量的测定 中考化学7大常考典型实验总结 1.操作步骤：在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。用止水夹加紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后。立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察实验现象及水面的变化情况。 2.实验现象：有大量白烟产生，集气瓶内水面上升了约1/5体积。 3.实验结论：氧气体积约占空气体积的1/5。 4.注意事项： ①红磷要取足量或过量； ②实验前检查装置气密性； ③止水夹夹紧； ④点燃红磷后立即伸入瓶中并把塞子塞紧； ⑤要冷却完全。 二、高锰酸钾制氧 中考化学7大常考典型实验总结 1.操作步骤：查-装-定-点-收-离-熄 2.实验现象：有大量气体进入集气瓶中。 3.实验结论：利用高锰酸钾可以制氧。 4.注意事项： ①试管口略向下倾斜：防止冷凝...

代词是初中英语包括中考英语考试中必然要考到的语法知识点，也是英语学习过程中的基础。 下面大家就和小编一起来看看需要大家掌握的代词的知识点有哪些吧。 代词的分类： 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。 1、 人称代词： 人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。 第一人 称单数 第二人 称单数 第三人称单数 第一人称复数 第二人称复数 第三人称复数 阳性 阴性 中性 主 格 I (我) you (你) he (他) she (她) it (它) we (我们) you (你们) they (他们,她们,它们) 宾 格 me (我) you (你) him (他) her (她) it (她) us (我们) you (你们) them (他们,她们,它们) （1）主格用来作句子的主语、表语。 I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) Where have they gone?(他们上哪...

新教材的必修一电子版是去年暑假有了的，还只是初稿，今年年初有了必修二，六月以来，陆陆续续收集了新教材的各个电子版本。最终版是有4本必修，3本选择性必修。其中必修4和选择性必修3是数学建模，简单说，没有新知识，就是自己去搞应用题自己做。知识点都在另外五本，必修1/2/3和选择性必修1/2里面，所以这五本也是重中之重。 有读者问起新教材有哪些变化，一直回答的都是主体变化不大，主要增加了导数内容，对于细节的变化，一直也是不好一下说清。于是今天就主要分析一下新教材的内容变化，相较于老教材而言。当然，我这套老教材2014年买的，够老了，当时拓展教材还分了文理部分。不过新教材前，这套老教材一直变化不大。 之前分析了必修1/2，今天继续分析必修3，以及选择性必修1/2，至此，所有新教材各章节均分析完毕。这里...

The game is not worth the candle 得不偿失 Game 和 candle 这两个风马牛不相及的单词是如何联系在一起的呢？这个习语中的 game 指的是纸牌赌博游戏。 这个习语来自于17世纪晚期的英国，那时的英国已经完成了资产阶级革命，成为了资本主义国家。但当时还没有进行工业革命，电灯尚未出现，所以到了晚上就是一片漆黑，人们还是用蜡烛和煤油灯来照明。 蜡烛对于当时的人们来说是非常珍贵的，如果几个朋友聚在家里玩牌，挑灯夜战，主人却输了，那他非但没有赢钱，还浪费了一根蜡烛，就得不偿失了。后来这个说法迅速传开，用来说明做某事不值得。 I dont want to walk so far on such a hot day. The game is not worth the candle. 我真不愿意在这么热的天走这么远的路，不值得。 Cant hold a candle to 不能与...相比 大家知道hold这个词最基本的意思是拿着，hold a candle 就是手持蜡烛...

abandon [bndn]的用法我们可以简单的归纳为： 01抛弃，放弃（人或其他的东西） Gregor couldnt believe his dad would abandon the family and never look back. 格雷戈无法相信他的父亲会抛弃这个家庭，再也不回头。 Once you have abandoned yourself, it is very common to project this self-abandonment onto others and feel abandoned by people. 一旦你自暴自弃，把这种自我抛弃投射到别人身上并感到被人抛弃是很常见的。 Most will be housed in one of our abandoned castles. 大部分人将被安置在我们荒废的城堡里。 Eventually he abandoned the attempt to free them, and they journeyed on. 最终他放弃了释放他们的尝试，他们继续前行。 Three days later, his jacket and knapsack were found abandoned, miles into the woods. 三天后，他的夹克和背包被发现遗弃在几英里外的树林里。 abandonment（名词） As we cross over the freeway, the same cars are still on the roadway below, an...

完形填空以考察动词、名词、形容词和副词为主，不仅涉及到对文章上下文语境的理解，更会考察对以上四类词中近义词的辨析。 今天，小编把近年来高考英语完形填空中涉及到的几乎所有高频动词总结出来，供同学们对比记忆！ 1.看： look; see; watch; observe; notice; catch sight of; stare; glare; glance; glimpse; see a film; watch TV 2. 说： telll sth to sb.=tell sb sth; talk with sb about sth; say sth; speak in English; whisper sth to sb; inform sb of sth; reason /talk/persuade sb into doing sth; bargain; chat; repeat; explain; warn; remind; discuss; debate; figure; declare; claim; mention; admit; deny; describe; announce; introduce; complain 3. 叫： cry; call; shout; scream; moan; sigh; quarrel 4. 问： ask; interview; express; question 5. 答： answer; respond; reply 6. 听： listen to; hear; pick up; overhear 7. 笑： smile; laugh; burst into laughter; burst out laughing 8. 哭： cry; shed tea...

格是名词的语法范畴之一。它是名词和代词的一种变化形式，在句中表示与其它词的关系。在英语中有些名词可以加\\\\s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher\\\\s book。 它有两种不同的形式： 在名词尾加\\\\s 和of+名词结构。 下面我们来具体看看，名词所有格的使用情况。 1、单数名词词尾加\\\\s，复数名词词尾没有s，也要加\\\\s ， 如the boy\\\\s bag 男孩的书包，men\\\\s room 男厕所。 2、若名词已有复数词尾-s ，只加 \\\\ ，如：the workers\\\\ struggle 工人的斗争，The teachers reading-room教员阅览室 3、 名词的所有格形式主要用于人、国家或动物等有生命的东西： Lucy\\\\s hat, the cat\\\\s tail, students association 4、表示时间： a week\\\\s holiday一周的休假 today\\\\s paper今天的报纸 tomorrow\\\\s weather明天的天气 in two years\\\\ time两年的时间之内...

一、质量守恒定律： 质量守恒指参加化学反应的各物质质量总和等于生成物的各物质质量总和相等（不包括未参加反应的物质的质量，也不包括杂质）。理解质量守恒定律抓住几个不变，即： （1）反应物、生成物总质量不变 （2）元素种类不变 （3）原子的种类、数目、质量不变 中考化学计算题的十种解题技巧+例题 二、化学方程式计算的解题技巧与方法： ㈠、差量法： 差量法是依据化学反应前后的质量或体积差，与反应物或生成物的变化量成正比而建立比例关系的一种解题方法。将已知差量（实际差量）与化学方程式中的对应差量（理论差量）列成比例，然后根据比例式求解。 例1：用含杂质(杂质不与酸作用，也不溶于水)的铁10克与50克稀硫酸完全反应后，滤去杂质，所得液体质量为55.4克，求此铁的纯度。 ㈡、关系法： 关系法是初中化学计算题...

一. 只接不定式（不能接动名词）作宾语的25个常用动词 1. want to do sth. 想要做某事 I want to buy a new computer this afternoon. 我想今天下午买台新电脑。 2. would like to do sth.想要做某事 I would like to invite you to come to my birthday party this Saturday. 我想邀请你这周六来我的聚会。 3. wish to do sth. 希望做某事 I wish to live on the moon one day. 我希望有一天在月球上生活。 4. help to do sth. 帮助做某事 I often help to do some chores at home. 我在家经常帮着做家务。 5. hope to do sth. 希望做某事 I hope to have a good rest this weekend. 我希望这周末好好休息一下。 6. learn to do sth. 学会做某事 He finally learned to play the piano with the help of the teacher. 在老师的帮助下，他最终学会了弹钢琴。 7. manage to do sth. 设法做成某事 They managed to escape the fire yesterday. 昨天他们设法逃脱了火灾。 8. offer to do sth. 主动提出做某事...

如何做高中人物传记文言文？ 知识点 1． 人物传记文言文需明确的几个问题： 一是人物：传记人物为谁？哪一个朝代？还涉及哪些人？ 二是职官：当文中人物为文臣武将时，要搞清楚他任何职？朝中官还是地方官？几度升黜？ 三是事件：要弄清楚文中写了什么事：孝义？勤学？清廉？爱民？抗上？等等，一共写了多少件事？ 四是品格：文本的主人公多为正派人物，而题目要求 筛选 和 提取 的信息，又往往是他们表现出来的良好品格。 知识点 2．传记类文言文涉及的文化常识： （ 1）官吏选拔的术语 ①世袭制 ：亦称世卿世禄制，它是一种通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命，依血缘亲疏定等级尊卑和官爵高下的制度。 ②荐举、征辟制 ：是根据皇帝诏令所规定的科目，由中央或地方的高级官员，通过考察向中央推荐士人或下级官吏的选官...